卫生资格考试时间紧任务重，抓住这 4 点高效冲刺上岸！

作为一名检验人，自然不是在考试，就是在准备考试。这不，职称考试的钱刚交，发现距离考试的时间已经还剩个把月了。

检验人的日常，上班忙得团团转，下班累成一摊泥，能用来看书的时间真的是少之又少，充分利用时间，使学习效率最大化，就必须拥有一份高效的复习攻略。

凡是讲究方式方法，复习的顺序也因人而异，检验不乏有跨专业的零基础小白，对于基础比较薄弱的小白来说，复习需要从教材开始，检验职称考试，涵盖有临检、生化、免疫、微生物、血液以及寄生虫，如果一开始就刷题，哪怕开卷都不一定能翻书找得到相关知识点。所以需要耐心一点，先熟悉教材。

当然只看教材肯定会感觉到乏味，可以看完一节内容然后进行同步训练，对学习的知识进行巩固，对于易错的知识点要注意标记。

如果基础尚可，加上时间紧迫，那就从做题开始吧，我是偏理科思维，做题的兴奋度会比看书的兴奋要高，且注意力更集中。虽然现在电子化题库刷起来很方便，答案就在下面，但是，如果条件允许，对于错题，还是应该翻书查找相关知识点，翻书可以对相关知识点进行拓展，加深印象，也相当于又复习一遍。

先抛开专业技能，单独谈考试，检验职称考试，是通过性考试，60 分得的证书和 100 分得的证书是一模一样的。对于一份试卷，考满分也是极为困难的，一定会有那么一些题是从一般人不会在意的犄角旮旯里面出的。如果没有超强的记忆力把整本教材背下来，这些题就不要纠结了，因为这种类型的题目也不会很多。

因此对于有限时间的复习，就需要进行一定的取舍。所以一定要看大纲，要把重心放在对于大纲要求掌握的内容上面，这部分内容的出题的占比肯定是比大纲要求了解的内容大得多，所以掌握重点内容，得分率才会更高。看对了知识点才有可能考得都会啊。

除了大纲，每个人也有相应喜好，比如我第一次职称考试的时候，首先我自己是比较讨厌微生物的，加上我一直在临检、生化轮转，微生物检验接触的也比较少，所以对于这一部分我可能看了也不一定懂，懂了也不一定记得住，且还很抵触的内容，选择了战略性的放弃。当然也不是完全不看，如果做题的时候遇到微生物相关的题目，能把答案背下来就硬背，如果背不下就算了，反正不会花太多时间细究，因为这个时间花得不值得。

其次，对于没有任何逻辑、任何技巧的题目，比如，某个物质的吸光度之类的。只能说三长一短选一短，两长两短就选 C。

我们职称考试一共四门，每门考 100 道选择题，一题一分，所以涵盖的知识面很广。

复习过程中刷题很重要。刷题可以巩固我们对于知识点熟悉程度，不断刺激我们回忆相关知识点，更有效的背书。要避免无效刷题，刷题的最终目的还是为了记住知识点，所以即使你题刷得再多，记不住还是白搭。

刷题切记无脑刷，比如有的小伙伴，就很很喜欢做题，但是不喜欢对答案。所以题做了很多，但是是对是错完全没有概念，结果就是对的还是会对，错的还是会错，没啥进步。

做题的目的一个是摸底，预测自己大概能得多少分，还有就是，查漏补缺，看自己都错在什么地方，对于常错的地方，有必再要好好复习一下相关内容，进行梳理。

归纳总结是对知识的灵活应用，其实检验也好，医学也好，学习的过程真的是不仅枯燥无味，还晦涩难懂，对于教材的一些话，你真的是每个字都认得，但就是凑在一起，你总感觉怎么那么变扭。

在复习的过程，可以适当的发挥想象力，甭管荤段子还是素段子，能让人背下来就是好段子。

比如，前带效应和后带效应。前带是抗体过剩，导致的 balabala，后带是抗原过剩，导致的 balabala，我总是记不住，后来我就想要怎么记住，然后脑海中冒出一个词——后援（原），毕竟没怎么听过前原，然后就在也不会记反了。

还有经常考的几个白血病染色体异常，AML-M2b ：t（8;21）， AML-M3：t（15；17），AML-M4E0：inv（16）看起来就很混乱，但是可以去找一找规律。比如AML-M2b ：t（8;21）这里面有2；AML-M3：t（15；17），这里是3、5、7，都是单数；AML-M4E0：inv（16）；这里16=4*4，因为考试都是选择题，不用全记住，懂得区分，也大概率能选对。

还有一些比较「变态」的点，比如一大堆要记住的数值，如果你能想到好方法串起来固然好，如果不行，可以准备一个小本子，把一些数据记下来，等到考前，翻出来看一看，临时记一下，考到就是赚到吧。

没有不努力就会有收获的事，对于检验人来说，考试固然痛苦，但是既然痛苦无法避免，那就把它当做是逼自己去系统巩固知识点机会吧，尽可能的享受一下学习，对于我们很多人来说，可能也就考试那段时间最博学了吧。

好好冲刺吧，祝大家考试顺利~

留言区让我看看你们的复习进度~